王宝山执教多年, 惫懒的认真的得过且过的, 各种各样的学生见过不少。
柏小梅平日就喜欢打个小报告, 班里有点风吹草动都逃不过王宝山的法眼, 与柏小梅的小报告不无关系。
小孩子眼里天大的事情, 到了大人这里连根针头线脑都算不上。王宝山从来不玩迁怒, 心情好的时候高高举起, 心情不好的时候重重罚下，他大都是公正执法，是非分明, 在班上这帮豆丁们面前也能算半个青天。
柏小梅的小报告当然带了很强烈的个人情绪，大约是班长的权威被挑战，小姑娘的气愤显而易见。相比较而言, 被打报告的杨桃就平静很多, 一点也没有心虚的样子。
办公室外面传来一声：“报告！”经过王宝山同意，门轻轻被拉开, 杨桃儿走进来站在她办公桌前面, 与他平视。
小姑娘生的漂亮, 特别是一双清透的大眼睛让人一见就心生欢喜。
办公室里还有数学老师, 王宝山不想给小姑娘难堪, 放低了声音问她：“杨桃, 柏小梅说你在教室里给同学们租小人书？”
很多学生做了错事被老师盘问，犹如老鼠见了猫一般躲闪，但杨桃儿很坦荡, 她答的很干脆：“是。”就好像这是一桩完全不值得一提的小事情。
王宝山：“……还收钱？”他有点控制不住自己的脾气了。
杨桃儿：“嗯, 收了。”
数学老师起身出去了，办公室里只剩下这一对师生。王宝山有点气急败坏：“你小小年纪不好好学习，怎么学人做生意？往钱眼里钻？”
爱之深责之切，王宝山有种自己的关爱之心喂了狗的错觉——这么小的孩子也难让她领会他的用心良苦。
小姑娘比起同龄的孩子要聪慧，他当初跟其余三个老师抢过来的好苗子，恨不得拿着直尺比量着让她长，多出来的枝枝杈杈全都拿刀修理了，免得她长歪了。
若是别的孩子见到老师这么生气，大约早就害怕的认错了，但是杨桃儿睁着一双大眼睛，好像对老师生气的原因很是不解。
王宝山压下一肚子的火，耐着性子问她：“说吧，你赚的钱都拿到哪去了？是拿去买零食吃了吗？小人书是哪来的？你要是不说，就回去把你家长叫过来。”
“叫家长”是制服小学生的杀手锏，大部分孩子听到叫家长都会被吓到，但凡做了什么坏事儿都会一五一十的招认。
杨桃儿低头站了一会儿，大约在心里衡量了一下坦白从宽的后果，再抬头声音轻了很多。
她说：“老师，我妈生了三个女儿，差点被我爹打死，小妹妹被奶奶家送了人，她带着我跟姐姐离婚了，在县里租房子卖小吃。前段时间她回乡下找小妹妹，那边要很多很多钱，她没有那么多钱。”她坚定的说：“我要赚钱帮妈妈把小妹妹赎回来。”
一个人经历过很多辛苦的事情，如果不断的找人哭诉，一遍遍倾诉，听的人第一次会同情，但哭诉的次数多了大约就会不耐烦。
生活就是无数个坎儿，越过这一个，后面还有更多。有的人永远停留在一个坎后面嚎啕大哭，坐在那里放弃了爬过去的勇气，抱怨生活的不公，自己的不幸。
也有的人默默无声的爬过了一个又一个坎儿，抵达远方。
小姑娘的声音如静水深流，只看到平静的水面，看不清水底。
王宝山从她的声音里感觉不到她或悲伤或难过的情绪，只有她垂下的眼睫那里悄悄沁出一滴泪，挂在睫毛上，将落未落。
她甚至都不是哭诉，只是告诉王宝山一个事实：“王老师，我不会回去叫家长，也不想让妈妈伤心。我也想不到别的赚钱的法子，但我可以保证不在课堂上租书扰乱课堂纪律，也保证学习成绩不会掉下来。”
王宝山深吸了一口气，忽然不知道应该说些什么。
小孩子大约对于苦难的理解远远不如大人透彻，可是经受过苦难的孩子有别于家庭幸福的孩子，她们早早的懂事，对生活的洞察力也强于同龄的孩子。
他见过杨杏，外表看起来开朗懂事，听说很守纪律，平时成绩也特别好，班主任时常夸。
但是杨桃跟跟循规蹈矩的杨杏似乎有点不同，她有种虎虎的态度，敢自作主张决定某一件事情。譬如跳级、再譬如租书。
如果学生一门心思削尖了脑袋往钱眼里钻，王宝山肯定是没办法喜欢起来，过早的丧失了童趣，变的世故。但是如果是因为生活所迫而要帮母亲分担生活的压力，他真的没办法去责备这样一个聪慧有孝心的孩子。
王宝山有点左右为难。
诚然学校是学习的地方，不能鼓励学生去赚钱，这等于助长了孩子对金钱的向往，但是真要允许她继续把小生意做下去……万一别的孩子纷纷效仿呢？
他摸摸口袋，囊中羞涩，把今天早晨出门老婆给他十块买米买面的钱掏了出来，塞到杨桃儿手里：“老师……老师也没多余的钱，要不这点钱你先拿着，租书就……”
小姑娘好像受到了极大的惊吓，连忙把钱推了回去，睁着一双大眼睛再三强调：“老师，我不是想要您捐款的，我就是想要靠自己赚钱。我能赚钱，也不能拿您的钱。”她小心翼翼的问：“学校有规定不能在教室里赚钱？”
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